Salut'
Elle est partie depuis un mois déjà, Yolande, et je n'ai pas encore pris le temps de parler d'elle.
Yolande vivait déjà depuis 5-6 ans sur une "unité de vie collective"de ma structure , avec d'autres "10-18" ans, lorsqu'elle a été accueillie sur notre "unité de vie semi-collective".
Au terme de ces 5-6 années, et à l'approche de sa majorité, il semble que ses éducateurs aient pensé qu'il était temps que Yolande tente une nouvelle aventure, en quittant la place sécurisante et cocoonée qu'elle s'était créée à force de patience, de ruse et de caractère.
Yolande est restée un an sur mon groupe. Ce qui a eu le mérite de la bousculer dans un fonctionnement bien établi. Il y a certainement des tas de chose à dire sur elle, sur son évolution et les différentes phases que nous l'avons vue traverser. Pourquoi n'ai-je alors pas envie d'en disserter?
J'ai beau réfléchir, je ne trouve pas de réponse. Peut-être parce que je ne me pose pas de question.
Hum, en vrac : 2 tentatives de collocation compliquées, la découverte des matchs de volley-ball du samedi soir, des relations familiales en dents de scie , un parcours scolaire construit et investi, un positionnement plus adulte et "posé" dans sa relation aux éducateurs, à ses collègues de stage, aux enfants encadrés lors de ses stages BAFA.
Yolande est partie dans de "bonnes conditions", c'est à dire de son propre choix réfléchi avec nous et sa référente sociale, avec des envies et des projets en tête. Tout ce qu'on peut souhaiter!
Et j'attends de ses nouvelles.
A bientôt
Elle est partie depuis un mois déjà, Yolande, et je n'ai pas encore pris le temps de parler d'elle.
Yolande vivait déjà depuis 5-6 ans sur une "unité de vie collective"de ma structure , avec d'autres "10-18" ans, lorsqu'elle a été accueillie sur notre "unité de vie semi-collective".
Au terme de ces 5-6 années, et à l'approche de sa majorité, il semble que ses éducateurs aient pensé qu'il était temps que Yolande tente une nouvelle aventure, en quittant la place sécurisante et cocoonée qu'elle s'était créée à force de patience, de ruse et de caractère.
Yolande est restée un an sur mon groupe. Ce qui a eu le mérite de la bousculer dans un fonctionnement bien établi. Il y a certainement des tas de chose à dire sur elle, sur son évolution et les différentes phases que nous l'avons vue traverser. Pourquoi n'ai-je alors pas envie d'en disserter?
J'ai beau réfléchir, je ne trouve pas de réponse. Peut-être parce que je ne me pose pas de question.
Hum, en vrac : 2 tentatives de collocation compliquées, la découverte des matchs de volley-ball du samedi soir, des relations familiales en dents de scie , un parcours scolaire construit et investi, un positionnement plus adulte et "posé" dans sa relation aux éducateurs, à ses collègues de stage, aux enfants encadrés lors de ses stages BAFA.
Yolande est partie dans de "bonnes conditions", c'est à dire de son propre choix réfléchi avec nous et sa référente sociale, avec des envies et des projets en tête. Tout ce qu'on peut souhaiter!
Et j'attends de ses nouvelles.
A bientôt
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2 commentaires:
Le séjour en semi-autonomie est parfois, voire souvent le dernier maillon de la chaîne du suivi éducatif et il s'y passe plus d'éléments importants qu'il n'y parait de l'extérieur: étape charnière entre enfance et âge adulte, transition entre placement subi et placement choisi, positionnement plus objectif quant à la famille d'origine, responsabilisation..
et nous sommes là pour en témoigner! Merci Ababakar!
bah, je pense qu'il y a pas toujours beaucoup de choses à dire; l'évoquer simplement est déjà bien.
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